為進一步深化課程改革，有效促進教師間的相互交流與成長，提高課堂教學效率，4月22日，隆平學校分學科開展教研活動，學校領導、各教研組教師參與聽課評課。

課堂上，授課教師精神飽滿，巧妙創設教學情境、精心設計教學環節、靈活運用多媒體課件，課堂組織形式多樣，呈現原汁原味的“生態課堂”，展現了扎實的教學基本功。聽課教師詳細記錄課堂實施過程、細心觀察學生學習狀態，全面了解教師的教學內容、教學方法、教學效果、課堂管理等情況。課后，老師們積極研討教學方法，交流教學心得，為提高教學質量建言獻策。

該校表示，學校將以教研活動為契機，同時持續開展推門聽課活動，以教風學風為主要抓手，進一步提升學校教師的教學水平，提升教學效果，真正實現“優質課常態化、常規課優質化”。

審核：邱曦  終審：蔣耀南