3 月27日下午五點，市實驗中學(xué)開設(shè)的書法社團課堂中，學(xué)生們正坐姿端正、屏息凝神、專心致志，時而認(rèn)真聆聽老師講解，時而用心練習(xí)書法。

在課堂上，書法老師引導(dǎo)學(xué)生遵循田字格定位法，利用田字格中間的橫中線和豎中線來給漢字的筆畫定位。學(xué)生按照老師的指導(dǎo)，把漢字寫在田字格的中間位置，上下左右所留空隙差不多，書寫規(guī)范而整齊。學(xué)生們始終能夠認(rèn)真參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。

每次書法社團活動，學(xué)生們總是滿懷激情，用心書寫每一筆筆畫，盡力呈現(xiàn)中國漢字的外圓內(nèi)方。他們一幅幅優(yōu)秀的作品被老師掛在書法室進行展覽。有的書法作品注重運筆，筆畫流暢；有的字體結(jié)構(gòu)工整，端莊大方；有的字體剛勁有力，字形挺拔。

學(xué)生們紛紛表示，參加書法社團很有意義，受益匪淺。在課后服務(wù)課堂上進行書法練習(xí)，不但能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高了書寫質(zhì)量，盡享書法之美，還能從漢字的間架結(jié)構(gòu)中受到謙和、禮讓等良好品性的熏陶，培養(yǎng)了對漢字的感情。

據(jù)悉，該社團在教授書法基本知識的同時，還秉持“春風(fēng)化雨，立德樹人”的思路，將“廉潔文化”作為書法練習(xí)的主要內(nèi)容，無形中起到了激勵和熏陶學(xué)生“端端正正寫字，堂堂正正做人”的作用。

審核：邱 曦   終審：蔣耀南